Journées portes ouvertes et inscriptions

Chers parents,

Nous profitons de la période des congés des écoles laïques, pour ouvrir les portes de nos structures à tous les enfants de l’extérieur les lundi, mardi et mercredi prochains ; soit du 11 au 13 février 2019.
Les enfants venant de l’extérieur auront la possibilité de visiter l’école « en pleine activité » et d’échanger avec nos élèves ainsi que nos équipes éducatives.
Nous comptons sur vous pour partager sur les réseaux sociaux cette information auprès de tous vos contacts.
En vous remerciant pour votre collaboration.

TOU BICHVAT AU PRIMAIRE

Dans le cadre de leur projet culturel «  autour du monde «  chaque classe des élèves de l’école primaire a réalisé plusieurs drapeaux du monde  avec les fruits .
Une fois les réalisations  terminées ; les élèves se  se sont ensuite regroupés au gymnase devant une grande carte du monde pour y déposer leurs drapeaux.
Pour conclure les enfants ont pris part au seder de TOU BICHVAT et à la dégustation des 7 fruits d’Israel. Ils ont ensuite eu le plaisir de déguster leurs drapeaux !

Siyoum

Les petits du CP ont fait leur siyoum de lecture le jeudi 17 janvier pour clôturer l’apprentissage de la lecture.
Chaque enfant a lu une ligne de la dernière page de lecture, puis ils ont tous lu ensemble le premier passage du Passouk de Berechit.
La fête s’est terminer avec une chanson et une petite collation avec les parents.
A la fin de la lecture Madame Bitoun a remit des diplômes personnalisés pour féliciter et encourager les enfants.

Apprendre à porter secours

Dans le cadre des programmes de l’éducation nationale nos petits de la classe CM ont bénéficié ce jeudi 24 janvier d’une formation en APS (Apprendre à porter secours) avec les marins pompiers de Marseille se déroulant sur deux heures.
Au cours de cette formation, ils ont appris à porter secours et ainsi construire des comportements adaptés face à une situation de danger ou susceptible de devenir dangereuse. Il s’agit pour les enfants d’être en capacité de :

-Définir les types de blessure : Brûlure, saignement, hémorragie, traumatisme, inconscience.
-Rechercher des explications : manifestations, risques ensuite à pratiquer entre eux les méthodes de prévention et de premier secours

Les mots du jour ont été : Prévenir, protéger, alerter et intervenir.

Les marins pompiers ont mis des mises en scène de situations réelles concernant un cas de brûlures, et d’hémorragie. Ils se sont appuyer sur des illustrations de situations (photographies, affiches) pour apprendre aux élèves à distinguer entre différentes situations de dangers.

Cette formation leur a permis d’obtenir une attestation qu’ils recevront à la fin de l’année.

Vidéo :
https://www.facebook.com/gan.mordekhai/videos/279621859366183/

SUR LA ROUTE « DES MIDOT »

Durant ce kinous la classe des CM à également présenter le nouveau thème du mois dans la continuité du projet midot. Ce mois, en rapport avec la fête de TOU BICHVAT , le thème travaillé sera celui du BAL TACHRIT, c’est à dire le gaspillage que l’on fait parfois avec la nourriture.

C’est pour cela que nos enfants vont faire des efforts dans leur Birkat Hamazone et dans leur comportement durant le repas. Pour tous ces efforts, chaque enfant, recevra une « brique à son nom » qu’il pourra ajouter à la grande affiche du Beth Hamikdash qui se trouve au réfectoire.

Madame Bitoun a aussi expliqué que le gaspillage peut être aussi également sur nos biens personnels, comme les affaires scolaires ou bien les habits, comme sur le matériel de l’école et qu’il fallait donc prendre soins de ce qui nous appartient comme de ce qui appartient aux autres .

Le kinous s’est terminé par une vidéo du rabbi.

KINOUSS de YOUD CHVAT

Cette semaine les enfants du primaire ont participé au kinous de youd shvat, jour de la Hiloula du Rabbi précédent et le jour où le Rabbi Ménahem Mendel à accepter de reprendre la Direction du mouvement Loubavitch dans le monde.

A cette occasion, les élèves de la classe de CM1/CM2 avaient préparé avec leur enseignant M. Lévy, une chanson qu’ils ont présenté au reste des élèves de l’école.

 

 

Le projet Midoth !

Avec l’arrivé du mois de Chvat, les primaires vont être sensibilisés à une nouvelle Mitsva. La Michna dit que trois personnes qui ont mangé ensemble et qui ont dit des mots de Torah sont considérées comme s’ils avaient mangé à la table d’Hachem. Le comportement à table a donc une grande importance. C’est pour cela que nos enfants vont faire des efforts dans leur Birkat Hamazone et dans leur comportement durant le repas. Chaque enfant, qui se sera amélioré dans ces domaines, aura une brique à son nom, affichée dans le Beth Hamigdash au réfectoire.

Projet sur l’habitat dans le monde pour nos CM

Nos CM commencent à travailler avec leur maîtresse sur l’habitat dans le monde, c’est le nouveau projet du deuxième trimestre. Les élèves découvrent l’habitat à travers l’histoire puis dans le monde : l’isba en Russie, la case au Sénégal, la yourte en Mongolie, l’igloo au Groenland ou encore la maison sur pilotis au Pérou… Ainsi, ils travaillent sur le champ lexical du thème « Habiter ». Ils ont ensuite fait des travaux pratiques pour lier ce projet avec l’art. Tout d’abord, ils ont dû dessiner leur maison puis dans un second temps une ville vue d’en haut. Nos élèves de CM ont fait de superbes travaux !

Kinous Hé Tévét

Mme Bueno est intervenue au Gan et au Primaire à l’occasion du Kinous Hé Tévét. Nos élèves du Gan et du Primaire se sont réunis au réfectoire du sous-sol. Le 5 Tévét est un jour spécial. Les ‘Hassidim ont pu récupérer tous les livres du Rabbi, leur joie était immense. Pour célébrer la victoire, ils ont tous chanté en cœur «Didan Netsah’ ».

Derniers travaux de Hanoucca pour nos Ce2

Ce lundi, dernier jour de Hanoucca, les élèves de Ce2 ont terminé de confectionner leur toupie 3D. Leur maîtresse leur a donné un patron qu’ils ont dessiné et collé sur un papier canson puis découpé. La maîtresse les a aidés pour le pliage. Après ça, la toupie 3D était prête ! Certains élèves ont mis des bonbons dedans. Les élèves ont adoré faire cette activité !