Journées portes ouvertes et inscriptions

Chers parents,

Nous profitons de la période des congés des écoles laïques, pour ouvrir les portes de nos structures à tous les enfants de l’extérieur les lundi, mardi et mercredi prochains ; soit du 11 au 13 février 2019.
Les enfants venant de l’extérieur auront la possibilité de visiter l’école « en pleine activité » et d’échanger avec nos élèves ainsi que nos équipes éducatives.
Nous comptons sur vous pour partager sur les réseaux sociaux cette information auprès de tous vos contacts.
En vous remerciant pour votre collaboration.

Comprendre,apprendre en jouant

Nos petits apprennent à écrire, apprennent les couleurs avec des consignes particulières selon un programme particulier (Mobiliser les langages sous toutes ses fonctions) qui sert à leur apprendre actuellement la reconnaissance.

Nos professeurs accompagnent chaque enfant dans ses premiers essais, reprenant ses productions orales pour lui apporter des mots ou des structures de phrases plus adaptés qui l’aident à progresser.

De cette manière et à travers des jeux de couleurs et des petits tiroirs avec le nom de chaque élève, ils apprennent à reconnaître leurs noms, les lettres et les couleurs.

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Lekh Lekha – Paracha !

Les enfants préparent chaque semaine une paracha à travers divers activités amusantes ! Ces derniers ont pu apprendre à colorier et à faire des gommettes.

Chaque semaine, il va y avoir une Parasha qui est l’unité de division hebdomadaire de la Torah.

 

D.ieu dit à Abraham : « Pars pour toi, de ton pays natal, de ton lieu de naissance et de la maison de ton père, vers la terre que Je te montrerai »

C’est la haute et noble personnalité d’Abraham qui va constituer dorénavant, pendant plusieurs semaines consécutives, le sujet des récits de la Torah. LEKH , D.ieu ajoute: LEKHA, qui signifie: ” pour toi “. ” Si tu vas comme Je te le demande, si tu agis selon Ma volonté, dit D.ieu, ce sera ” pour toi “, pour ton bonheur, pour ton épanouissement, pour ta satisfaction. C’est toi qui, le premier, seras heureux de t’être laissé aller, d’avoir accepté de te laisser guider par Moi.”

A travers le mot LEKH , D.ieu a encore voulu dire à Abraham : ” Va de l’avant, progresse! Ne t’arrête jamais sur le chemin que Je t’indique ; ne crois jamais que tu as atteint le but final et que ta tâche est achevée. Toute ta vie, toujours, va de l’avant ! ”

Des activités similaires vont se poursuivre plusieurs semaines de suite.

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Tou Bichvat

Nos petits préparent le Tou Bichvat, qui est le nouvel an des arbres. Ce jour-là, nous avons l’habitude de manger des fruits de la terre d’Israël. Nous avons mené une discussion sur la définition du Tou Bichvat et une observation des différents arbres et de leurs feuilles.

Cette semaine, ils ont appris l’utilité d’un arbre et les lois concernant le Tou Bichvat : Certains mangent 15 fruits différents, d’autres lisent des prières spécifiques et boivent du vin.

Ensuite, les enfants ont fait la récitation.

Ils ont également planter des plantes dont ils s’occupent tout au long de la semaine.

Lundi prochain, nous organisons une activité pâtisserie avec des jeux et un goûter.

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Instant Yoga chez nos 5 ans

Nos petits 5 ans font un petit peu de Yoga en début d’après-midi après la récréation. Le Yoga permet de mieux se concentrer, d’être mieux à l’écoute et de soutenir son attention. En maternelle, cela permet aux enfants de mieux gérer leurs émotions, leur fatigue, d’être plus attentifs à eux-mêmes et aux autres. C’est un réel moment de relaxation et de détente. La relaxation à l’école apparaît alors comme une voie possible pour pouvoir canaliser tout cela et aider les enfants à se recentrer sur les apprentissages.

Leur maîtresse montre différentes postures que les enfants réalisent, tous ensemble, avec sérieux. Ils apprécient beaucoup ce moment avec leur maîtresse, c’est devenu le rituel du début d’après-midi !

Kinous Hé Tévét

Mme Bueno est intervenue au Gan et au Primaire à l’occasion du Kinous Hé Tévét. Nos élèves du Gan et du Primaire se sont réunis au réfectoire du sous-sol. Le 5 Tévét est un jour spécial. Les ‘Hassidim ont pu récupérer tous les livres du Rabbi, leur joie était immense. Pour célébrer la victoire, ils ont tous chanté en cœur «Didan Netsah’ ».

Lecture chez nos 5 ans

La lecture est un des apprentissages essentiels de l’école primaire avec l’écriture et les mathématiques, et le premier but de la scolarité obligatoire. Lorsque les CP ont acquis l‘apprentissage de la lecture, ils sont intervenus dans la classe de grande section. Ainsi, nos 5 ans assistent à ce qu’ils vont pouvoir apprendre l’année prochaine. Plusieurs élèves de CP sont donc venus lire dans la classe des 5 ans volontairement pour leur monter l’assimilation de ce savoir, clé essentielle de la réussite.

Allumage des bougies de Hanoucca au Gan

Cette semaine, l’école Maamar Mordekhai a procédé à la bénédiction et à l’allumage des bougies pour chaque jour de Hanoucca au réfectoire du Gan. C’était l’occasion de rappeler le sens historique, symbolique et spirituel de la fête de Hanoucca. L’école a distribué un petit cadeau à chaque enfant du Gan ainsi que de superbes beignets à chaque enfant et parent présent lors de l’allumage des bougies. L’ambiance était chaleureuse et conviviale, parents et enfants étaient heureux de partager ces moments tous ensemble.

Kinous du Youd Teth Kislev

Madame Bitoun est intervenue au secondaire et au primaire pour parler de Youd Teth Kislev. Nos élèves du primaire et du Gan se sont rassemblés au réfectoire du sous-sol pour assister à un spectacle de marionnettes interprétés par les filles de 4ème. Les CE2 ont ensuite chanté une chanson en l’honneur de Youd Teth Kislev. C’est une date marquant le jour où l’Admour Hazakène, Rabbi Chnéour Zalman de Lyadi est sorti de prison, lavé de toutes les accusations dont il avait fait l’objet. Madame Bitoun a parlé de l’importance de la Hassidout et comment a-t-elle revivifié la pratique de la Torah. Elle a insisté sur l’importance que ces enseignements ont aujourd’hui pour chacun.

Décoration de la Hanoukia au Gan

Cette semaine, enfant et parents de chaque section du GAN ont eu l’occasion de se retrouver ensemble pour décorer la Hanoukia ! Chaque parent a pu personnaliser avec son enfant sa Hanoukia: paillettes, lettres… C’était un moment rempli de joie et de convivialité. A la fin de l’activité, parents et enfants ont pu repartir avec son chef d’œuvre.